در امتداد این سالها، دولت برای تحریک بخشهای مختلف کشور، برنا?
?هه??ی متعددی ارائه داده است. این برنا?
?هه?? شامل توسعه اقتصا
دی، بهبود خدمات بهداشت عمومی، ارتقای سطح و تقویت پایههای اجتماعی است. با این حال، نقدی پھٹنا بر این که برخی از این برنا?
?هه?? ممکن است نیازها را بهخوبی پوشش ندهند، وجود دارد.
یک نمونه مهم از این نقد، توسعه اقتصادی است. دولت برای کاهش بیکاریتاب، ایجاد فرصتیهای شغلی و تقویت بازاریابی داخلی، طرحهایی ارائه داده است. اما سوال این است که آیا این برنا?
?هه?? به اندازه کافی گسترده و باهوشیارانه اجرا میشوند؟
در بخش، مثلاً، دولت بر روی توسعه کشاورزی با رویکرد و افزایش صادرات محصولات агریایی تمرکز دارد. این برنا?
?هه?? برای کاهش وابستگی به بازارهای بینالمللی و ارتقای سطح زندگی روستاییها مفید هستند. اما برخی از فعالان agricultural در کشور که این برنا?
?هه?? نیازهای خاصی را نادیده گرفتهاند، مانند مشکلات آبگیری و تحدید منابع آبی.
در حوزه آموزش و پرورش، دولت بر آن تمرکز دارد تا آموزش عالی و متوسطه بهبود یابد. برای مثال، برنا?
?هه??ی پیشین برای افزایش دستر
سی ??ه یادگیری درونی و ارتقای کیفیت معلمان طراحی شدهاند. این برنا?
?هه?? از نظر ما، تلاش قابل توجهی در directions است که اما
هنوز برای رفع مشکلات اصلی در سیستم، مانند نابرابری آموزشی، کافی نیس
ت.
این مسائل نشان میدهد که برنامهای پیشبران دولت، هر چطور که باشند، نیاز به بازنویسی و برر
سی ??وباره دارند تا بتوانند به طور گستردهای واترتیبازی به کشورهای مختلف کمک کند.
